|
Titlu – Ateliere de lucru in scoli Durata – 2 zile; Participanti – cca. 350 de persoane In fiecare liceu vor participa: 20 elevi
1 profesor educatie civica / stiinte sociale sau similar Descriere - in scopul dezvoltarii consiliilor elevilor, pentru a putea milita in general pentru democratie si drepturile omului, si in special pentru dreptul la buna administrare si pentru reducerea eventualelor practici de coruptie mica de la nivelul scolilor, in fiecare scoala va fi organizat cate un atelier de lucru care va cuprinde doua secvente: cursul de formare propriuzis si elaborarea planului editare a revistelor consiliilor elevilor din scolile pilot. a) cursul de formare va acoperi tematici legate de: constientizarea dreptului la buna administrare, implicarea elevilor in viata scolii, formarea de canale de comunicare directe intre consiliile elevilor si managementul (administratia scolii), jurnalism civic pentru elevi. Cursul va fi organizat in sesiuni interactive si va urmari si dezvoltarea spiritului de echipa al cursantilor si gandirea critica a acestora. b) elaborarea planurilor de actiune – doua sectiuni ale atelierului de formare vor fi alocate elaborarii planului de actiune al scolii pilot. Planurile vor porni de la strategiile elaborate in cadrul primului seminar de formare si vor contine actiunile pe care scolile le vor desfasura in cadrul urmatoarelor trei luni. Fiecare scoala va cuprinde in plan 3 actiuni care vor fi distribuite pe trei linii: - actiune care va duce la rezolvarea unor probleme administrative cu care se confrunta scoala (la acesta va participa directorul scolii impreuna cu consiliile elevilor si cu administraorul scolii).
- actiune centrata pe educatia pentru drepturile omului, democratie, egalitatea de sanse (in educatie) si eliminirarea coruptiei din societate. (club de discutii , ciclu de dezbateri, sondaje de opinie initiate de catre consiliul elevilor in scoli si in comunitati, concurs de eseuri).
- actiune de informare a elevilor in domeniul drepturilor omului (editarea unui buletin informativ, realizarea unor panouri informative, intalniri)
Planurile de actiune vor include: obiective, activitati, participanti, resurse, termene, responsabilitati, parteneri, metode de evaluare. Respectand liniile si numarul de activitati, scolile vor avea libertatea de a alege actiunile care corespund specificului lor si al comunitatilor in care sunt plasate. Planurile vor fi definitivate in perioada imediat urmatoare si vor fi implementate in intervalul celor trei luni prevazute pentru derularea activitatilor. Planul de actiune va include mentiuni despre numarul de elevi care vor fi implicati si modalitatile de implicare. In fiecare scoala atelierele vor fi organizate de catre formatori, cu sprijinul cadrelor didactice din scolile pilot. |
